P2, Inicio de semestre

Hola! Mi nombre es Lukas Antonio Contreras Williams, estudiante de segundo año de Arquitectura en la Universidad de Concepción. Comenzamos un nuevo semestre que abre la puerta a desafíos distintos, pero también a oportunidades para seguir mejorando. Este espacio será nuevamente mi registro y reflexión de lo aprendido, así como de mis avances personales dentro del taller de arquitectura. Expectativas y objetivos Este semestre quiero concentrarme en tres grandes metas: 1.-Planimetrías claras y correctas, evitando los errores que solía repetir en entregas anteriores. 2.-Retomar el dibujo a mano, para equilibrar el uso de programas digitales con la práctica gráfica tradicional. 3.- Dominar el programa Revit, aplicándolo en mis proyectos de forma eficiente cómo complemento para láminas. Más allá de lo técnico, espero poder adaptar mejor mis ritmos de trabajo, aprendiendo a organizarme sin dejar que los plazos ajustados me jueguen en contra, no dejo este punto junto a los demás porque se que puedo no cumplirlo y no quiero decepcionarme a mi mismo, el semestre pasado tampoco lo propuse como meta por la misma situación. Primer encargo: diagnóstico en terreno

Esta semana iniciamos con un encargo breve pero desafiante, un proyecto diagnóstico con apenas una semana de plazo. Si bien el tiempo parece corto, entiendo que su propósito es medir nuestras capacidades iniciales y ver que tanto aprendimos del semestre anterior.. El lugar asignado fue la Laguna Lo Méndez, en Concepción, donde junto a mis compañeros realizamos un análisis espacial en terreno. Recorrimos el sitio observando su geografía, la relación entre los senderos, la vegetación y el agua, además de registrar datos sobre asoleamiento, dirección de vientos, caminos, usos del lugar entre otros. También tomamos fotografías y levantamos croquis para capturar la atmósfera del lugar.

En mi caso, seleccioné un emplazamiento al sur de la laguna, para poder aprovechar la orientación norte, que considero estratégico por varias razones, aprovecha la mejor orientación solar, ofrece vistas privilegiadas hacia el agua, está más apartado y privado, y al mismo tiempo evita interrumpir el recorrido principal que tiene la laguna. Esta decisión fue resultado de equilibrar factores ambientales, espaciales y de experiencia del usuario.

Este inicio de semestre me ha hecho pensar en lo mucho que influye la forma en que enfrento cada proyecto. El diagnóstico en la Laguna Lo Méndez todavía está en proceso, y eso me genera cierta incertidumbre: no sé con claridad cómo resultará la entrega del martes ni si lograremos un desempeño a la altura del ramo, sobre todo porque como dupla estamos un poco atrasados. Sin embargo, también siento que justamente ahí está el valor de este ejercicio: obligarme a trabajar con lo que tengo, a tomar decisiones rápidas y a confiar en el proceso. Más allá de este primer encargo, quiero que este semestre sea distinto al anterior. Quiero esforzarme en mejorar lo que antes me costó (las planimetrías completas y correctas, el dibujo constante y el uso más fluido de Revit) y al mismo tiempo no dejar que las dificultades me desmotiven. Espero que este semestre pueda demostrarme a mí mismo que soy capaz de sostener el esfuerzo y crecer como estudiante de arquitectura, incluso en medio de la presión y los plazos ajustados.